segunda-feira, 30 de novembro de 2009

Projeto: Formação de Leitores


PROJETO: FORMAÇÃO DE LEITORES
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E MULTIMEIOS
PROF.: IRANEIDE E SOCORRO

O projeto visa promover a leitura na escola através das atividades desenvolvidas na sala de multimeios e no Laboratório de Informática mantendo interesses em temas da atualidade divulgados através da mídia em geral e tendo como fonte de pesquisa principalmente a internet e o jornal impresso selecionados de acordo com o interesse dos alunos leitores participantes do projeto.

Atividades/ ações dos alunos monitores/ agentes de leitura.

• Leitura, produção textual e o uso das novas tecnologias;

• Pesquisas em fontes (hipertexto/hipermidia) ex. internet, jornal, revista ...
temas de interesse geral para fomentar a leitura, a reflexão e a
intertextualidade;

• Sugerir, inovar, participando/promovendo atividades sócio-culturais da
escola;

As produções textuais a partir das atividades desenvolvidas compõem um banco de dados que serão arquivadas na biblioteca com diferentes gêneros textuais e literários com foco de interesse do educando. Ex. notícias, charge, crônicas, fábula, , fotos, músicas, filmes...; e/ou publicadas no jornal mural (ROTATIVIDADE), no blog da escola e agora o site do Thinkquest com a participação dos alunos leitores voluntários que são os agentes de leitura para a comunidade escolar disponibilizando de horários no contra-turno para desenvolver atividades interdisciplinares.

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Prova Brasil



Fonte:Ministério da Educação

SPAECE - Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica



A avaliação de sistema tem cada vez mais papel de destaque no contexto educacional brasileiro. No Ceará, particularmente, é uma estratégia fundamental para identificar os processos de aprendizagem na Educação Básica. Criado em 1992, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE) é uma iniciativa do Governo do Ceará, através da Secretaria da Educação do Estado (SEDUC). Tem como objetivo fornecer subsídios para formulação e monitoramento das políticas educacionais. Além disso, possibilita aos professores e gestores um diagnóstico situacional da educação oferecida na rede pública de ensino.

O SPAECE compreende as vertentes: Avaliação de Desempenho Acadêmico, Avaliação Institucional e Estudos e Pesquisas Educacionais.


Fonte:http://www.seduc.ce.gov.br

terça-feira, 27 de outubro de 2009

Enem 2009 terá custo de cerca de R$ 140 milhões


RIO - O custo total de realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2009 será de cerca de R$ 140 milhões, segundo a previsão do Ministério da Educação (MEC). Deste total, R$ 99,9 milhões deverão ser gastos com a aplicação e correção das provas. Este é o valor fixado do contrato a ser assinado nos próximos dias pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) e pelo consórcio formado pela Fundação Universidade de Brasília/Cespe e Cesgranrio. O contrato será formalizado em caráter emergencial, com dispensa de licitação, conforme foi publicado nesta quinta-feira no Diário Oficial da União.

O valor total de cerca de R$ 140 milhões se baseia no custo de R$ 35 por aluno inscrito. Ele inclui despesas com logística, impressão, distribuição, aplicação e correção.

Os R$ 140 milhões estimados pelo MEC respeitam a previsão inicial do ministério, que, segundo o órgão, calculava o gasto de R$ 148 milhões para todo o processo de aplicação da prova. A primeira licitação do exame, porém, ficou num valor bastante inferior. Firmada com o Consórcio Nacional de Avaliação e Seleção (Connasel), ela havia sido fechada em R$ 116 milhões. O contrato com o Connasel foi rompido após o vazamento da prova do exame, no dia 1 de outubro.

Em 14 de outubro, o governo contratou a gráfica RR Donnelley Moore, também com dispensa de licitação, para imprimir a nova versão do Enem 2009. O Inep pagará R$ 31,9 milhões pelos serviços de impressão, embalagem e rotulagem no parque gráfico de Barueri, São Paulo. Depois, os Correios farão uma operação especial de distribuição até os locais de prova em 1.829 municípios. De acordo com a assessoria de imprensa do MEC, resta ainda calcular qual será o custo com a logística do exame.

O exame está marcado para os próximos dias 5 e 6 de dezembro.


FONTE:http://oglobo.globo.com/educacao/vestibular/mat/2009/10/22/enem-2009-tera-custo-de-cerca-de-140-milhoes-774449808.asp

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

USO EDUCACIONAL DO ORKUT


USO DO ORKUT COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

1.HISTÓRICO
O orkut é uma comunidade virtual afiliada ao Google, criada em 22 de janeiro de 2004 e, tem como objetivo ajudar seus membros/ usuários a criar novas amizades, manter relacionamentos e acessar comunidades em busca de novas informações e troca de experiências conforme o assunto de sua preferência.
O nome dado a esta comunidade virtual,, “ORKUT”, é originado no projetista chefe, Orkut Büyukkokten, engenheiro do Google. Tais sistemas, como esse adotado pelo projetista, também são chamados de rede social.

OBJETIVO
O objetivo principal do orkut é promover uma maior socialização entre as pessoas, contribuindo par a troca de informações e conhecimentos.

FORMAS DE UTILIZAÇÃO
Cada usuário do orkut possui uma conta e um perfil. Apenas pode criar uma conta aquele que é convidado por um usuário. No perfil estão algumas característica pessoais, como descrições físicas, listas de livros e músicas, um texto de apresentação, etc. Além disso, cada usuário pode colocar como seus “amigos” outros usuários. Neste aspecto, o orkut é um grande banco de dados sobre quem é amigo de quem, ou seja, sobre a rede de amizades.
Também existem no orkut comunidades, as quais são formadas por grupos de pessoas que dispõem de uma página exclusiva da comunidade para iniciar tópicos de discussão. Muitas pessoas apenas entram nas comunidades porque acham o nome ou a proposta atrativa, ou ainda porque a comunidade representa um aspecto de sua personalidade.

POSSÍVEIS ATIVIDADES DE UTILIZAÇÃO DO ORKUT EM ATIVIDADES ESCOLARES
- Criação de comunidades contendo conteúdos a serem discutidos pelos alunos em sala de aula, envolvendo temas transversais como: sexualidade, drogas, etc. Sendo que estas discussões devem ser mediadas pelo professor ( informação/ conhecimento);

- Debate em sala de aula sobre a diversidade de pessoas que utilizam o orkut, analisando os perfis aos quais os jovens e adolescentes se identificam.

ANÁLISE DO USO EDUCACIONAL DO ORKUT
O orkut oferece muitas formas de interação com diversas pessoas, estimulando assim o contato com a diversidade social, sendo que as pessoas que o utilizam são das mais variadas culturas e personalidades .
Uma possível limitação no uso do orkut em ambientes pedagógicos é que o mesmo não oferece assuntos de cunho científico e é apenas uma ambiente virtual, sendo que a escola precisa ter um ambiente informatizado e professores capacitados para o corrente uso deste em sala de aula.
As oportunidades encontradas em usar o orkut são voltadas ao estímulo dos alunos em fazer uma rede de amigos e se manter informado pelo assunto de seu interesse. A utilidade pedagógica é aliar conteúdo X interação, fazendo com que os alunos conheçam os diferentes ambientes/comunidades que são discutidos tais temas. A prática também se alia a informação a ser mediada e transformada em conhecimento.
Penso que para a educação, o orkut é mais uma proposta que pode tornar o processo ensino/ aprendizagem mais significativo e contribuir para a inclusão digital, sendo esta também mais uma forma, apesar de limitada, de integrar tecnologia e educação.



FONTE:CONHECENDO O ORKUT

CURSO EDUCAÇÃO FISCAL E CIDADANIA- INSCRIÇÕES

Apresentação

A educação fiscal surge como proposta de despertar na sociedade uma reflexão e uma ação participativa. É educação para a cidadania, voltada para a percepção do contexto em que o cidadão está inserido, dando a ele informações para uma atuação consistente e de contribuição para a melhoria das condições sociais vigentes.
A educação fiscal passa por mostrar a todos como funciona a máquina pública, resultando em uma aproximação do cidadão com o Estado, compreendendo que este tem como princípio e fim servir ao bem comum.

Para esta atuação cidadã, é necessário que a população domine informações sobre a gestão fiscal do país, estado ou município. A educação fiscal propõe-se a disseminar conhecimentos que embasam essa atuação: como se arrecadam os recursos? como se investe o dinheiro? de que mecanismos a sociedade dispõe para controlar o destino de recursos e bens públicos?

O fato é que grande parte da população não sabe que paga tributos, desconhecendo sua própria contribuição para o financiamento dos serviços públicos. Alguns sequer sabem que a escola e o hospital que estão a seu serviço são frutos dos tributos pagos por eles. Assim, o debate sobre esse tema contribui para o exercício da cidadania. Um cearense informado e consciente de suas obrigações e seus direitos é um cidadão livre para participar mais, para cobrar mais e para votar melhor. Jogar luz sobre o sistema tributário é ação que impulsiona a efetivação da justiça social e o bem-estar da população.

O curso Educação Fiscal e Cidadania é mais uma ação do Programa de Educação Fiscal do Ceará – PEF, uma parceria consolidada entre Secretaria da Fazenda, Secretaria da Receita Federal do Brasil (SRFB), Secretarias da Educação do Estado e do município de Fortaleza e Secretaria de Finanças de Fortaleza, contando agora com a contribuição da Fundação Demócrito Rocha e do Jornal O POVO, para uma difusão maior desse tema.

O curso tem por objetivo oferecer à população conhecimentos que conduzam a uma prática cidadã de transformação social. Serão 12 fascículos escritos por notórios especialistas. Estarão em debate reflexões fundamentais para a compreensão da tributação e sua contribuição para a sociedade.

O Governo do Estado, através da Secretaria da Fazenda, nos dois últimos anos, colocou o Ceará no seleto rol dos Estados brasileiros mais equilibrados e com melhores índices de responsabilidade fiscal. O contribuinte cearense é testemunha do esforço deste governo para reduzir os tributos com o objetivo de estimular investimentos e gerar empregos. O contribuinte cearense também já conhece e apóia os programas de estímulo à cidadania fiscal: de forma pedagógica o Estado devolve ao cidadão uma pequena parcela do ICMS no programa Nossa Nota. Já há 127.000 contribuintes cearenses que recebem restituição de tributos em sua conta bancária.

Convoco cada cearense para que se junte àqueles que querem contribuir para a construção de uma sociedade melhor pelo poder transformador do conhecimento, levando para o cotidiano as práticas que resultarão em um Ceará cada vez mais eficiente e mais justo para com todos os seus cidadãos.
Mauro Filho

Secretário da Fazenda


FONTE:Fundação Demócrito Rocha

Think Quest- Escola Rotary


Festa 30 Anos Rotary Club










terça-feira, 22 de setembro de 2009

Rotary...22 de Setembro

Recados para Orkut

Um lindo aniversário: www.recadosanimados.com

Especial 30 Anos- Parabéns....

Recados para Orkut

Um lindo aniversário: www.recadosanimados.com

Especial 30 Anos- 22 de setembro

Eventos históricos

* 490 a.C. - Dário, o rei dos persas, é derrotado em Maratona pelo exército grego
* 66 d.C. - O imperador Nero apresenta a Legião I Italica
* 1762 - Coroamento de Catarina, a Grande.
* 1862 - Abraham Lincoln proclama liberdade aos escravos dos Estados Confederados da América.
* 1866 - Batalha de Curupaiti, na Guerra do Paraguai.
* 1890 - Fundação da cidade de São Gonçalo, no Rio de Janeiro.
* 1908 - Reconhecida liberdade da Bulgária.
* 1932 - Abdel-Aziz se torna o primeiro rei da Arábia Saudita.
* 1959 - Santos Dumont recebe o posto honorífico de Marechal-do-Ar.
* 1960 - Independência do Mali.
* 1975 - O presidente Gerald Ford escapa de tentativa de assassinato por Sara Jane Moore.
* 1980 - Início da Guerra Irã-Iraque.
* 1992 - O nome de Filinto Ramalho passa a fazer parte da toponímia local de Fataúnços.
* 1999 - Soldados da ONU entram no Timor-Leste para apaziguar a região.
* 2000 - Formação da Euronext.

Eventos culturais

* 1973 - Estréia do filme O Exorcista.
* 1986 - Primeiro episódio do seriado ALF é exibido nos Estados Unidos.
* 1987 - Primeiro episódio da série Full House na ABC.
* 1994 - Primeira transmissão do seriado Friends na NBC.
* 2004 - Primeiro episódio do seriado de TV Lost na ABC é exibido nos EUA.
* 2009 - Lançamento nos Estados Unidos do DVD do crossover especial do Disney Channel Feiticeiros a Bordo com Hannah Montana.

Brasil

* Aniversário da Cidade de São Gonçalo no estado do Rio de Janeiro.
* Dia da juventude brasileira
* Dia de Defesa da fauna
* Dia do Contador
* Dia do técnico agropecuário
* Dia dos amantes
* Feriado municipal em Sardoal
* Mitologia hindu - Dia de Gauri, um dos aspectos da deusa Darga

Fonte: Wikipédia

sábado, 19 de setembro de 2009

Dia da Compreensão Mundial- 17 de Setembro


O dia 17 de Setembro celebra o "Dia da Compreensão Mundial" que é de suma importância para assegurar a paz. A compreensão mundial é importante para construirmos uma humanidade de paz, amor, fraternidade e solidariedade entre os povos.

A compreensão como um instrumento para o entendimento é uma atitude plural, mútua, que tem sua origem, no entanto, na compreensão que temos de nós mesmos. Temos neste dia portanto, uma ótima oportunidade para refeletirmos sobre o relacionamento das pessoas, das instituições, e ainda ter a certeza que precisamos desarmar nossas mãos, nossas mentes e principalmente os nossos corações.

Os homens não tem pensamentos idênticos , assim como tampouco têm feições idênticas, mas devemos sobretudo valorizarmos a paciência e a indulgência.

Atitudes agressivas , que não precisam ser necessariamente físicas, acontecem, infelizmente, nas relações humanas e com certeza nada contribuem para o bem estar das pessoas, é importante salientar que a atitude pessoal vem a contribuir para a harmonia e a construção de um grupo, a liberdade individual e a interdependência são essenciais para a vida em sociedade, e como disse o grande mestre: "Não existe caminho para a paz; a paz é o caminho". (Mahtma Gandhi)

quinta-feira, 17 de setembro de 2009

Dia Internacional para a Preservação da Camada de Ozônio- 16 de Setembro


O Dia Mundial para a Preservação da Camada do Ozônio é um dia instituído pela assembléia geral das Nações Unidas, através da sua resolução 49/114 de 1994, em comemoração da assinatura do Protocolo de Montreal. Esta comemoração mundial pretende ser uma oportunidade para chamar a atenção e tomar medidas de ação a nível global, regional e nacional relativa à protecção da camada de ozônio.

segunda-feira, 14 de setembro de 2009

Dia do frevo- 14 de Setembro


Dia do Frevo é comemorado em 14 de Setembro, para quem nunca ouviu falar o ‘Frevo‘ é uma dança tipica do estado do Pernambuco localizado a nordeste do Brasil muito famosa em todo o país e exterior.

A dança do Frevo é derivada de ritmos locais como a marcha, o maxixe e a capoeira. Geralmente a dança é executada durante o Carnaval, e pode ser de duas formas, quando a multidão dança, ou quando passistas realizam os passos mais difíceis, de forma acrobática.

O frevo possui mais de 120 passos catalogados e para executar a dança
sombrinhas ou ‘guarda-chuvas’ multi-coloridos são utilizados para beleza dos passos e para manter o equilibrio dos passistas.

A dança do Frevo surgiu no fim do Século XIX , e o seu nome ‘Frevo’ originou-se na palavra ‘ferver’ ou como o povo dizia – ‘frever’, que passou a designar: efervescência, agitação, confusão, rebuliço, centenas de pessoas a ‘ferver’ nas ruas.


Fonte:http://www.portalis.co.pt

quinta-feira, 10 de setembro de 2009

Fundação Do 1º Jornal do Brasil- 10 de Setembro


Gazeta do Rio de Janeiro, o 1º Jornal do Brasil em 10 de setembro de 1808


A Gazeta do Rio de Janeiro, fundada em 10 de setembro de 1808, foi o primeiro jornal impresso no Brasil, nas máquinas da Imprensa Régia, no Rio de Janeiro. Seu lançamento marca o início da imprensa no país.

Saiba mais:
Gazeta do Rio de Janeiro,
...

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

terça-feira, 8 de setembro de 2009

Dia Internacional da Alfabetização-08 de Setembro


O dia mundial da alfabetização é comemorado em 8 de setembro.

A alfabetização é o processo que desenvolve as habilidades de leitura e de escrita de um sujeito, tornando-o capaz de identificar e decifrar os códigos escritos.

A UNESCO se comprometeu a diminuir os índices de analfabetismo no mundo, pois nos países subdesenvolvidos cerca de 25% de adultos e crianças não sabem ler e escrever, chegando a um total de novecentos milhões de pessoas.

O índice de cidadãos alfabetizados de um país indica o nível de desenvolvimento do mesmo. Quanto mais pessoas analfabetas, menos desenvolvimento. Isso faz com que governantes procurem favorecer suas estatísticas, criando projetos que melhorem essas taxas, mas não garantem o aprendizado, como a educação por ciclos, onde os alunos não podem repetir o ano, sendo aprovados para as séries seguintes, mesmo apresentando grandes deficiências.

Os métodos mais utilizados no processo de alfabetização normalmente levam os nomes de seus precursores. Jean Piaget, Montessori, e Paulo Freire são exemplos disso.

A comemoração da data no Brasil acontece desde 1930, no dia 14 de novembro, data da fundação do Ministério da Educação e Saúde Pública. Foi uma importante conquista do governo de Getúlio Vargas, que havia acabado de tomar posse.

A criação do ministério visava promover o ensino primário e combater o analfabetismo no país.

Em 2000, o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) realizou o censo sobre educação, concluindo que o índice de analfabetismo no país atinge cerca de 13% da população do Brasil com mais de dez anos de idade; a população de analfabetos absolutos de nosso país ultrapassa o número de 16 milhões. Além desses índices, existem as pessoas com mais de quinze anos que não permaneceram por quatro anos nas escolas, consideradas analfabetas funcionais – leem, mas não interpretam, numa margem de trinta milhões de brasileiros.

As grandes incidências de analfabetismo em um país o deixa mais propenso a aceitar as imposições dos governantes, assim como dos meios de comunicação de massa, pois essa parte da população torna-se despreparada para compreender os problemas sociais e lutar por seus direitos enquanto cidadãos.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola

Fonte: Brasil Escola

sábado, 5 de setembro de 2009

Dia da Amazônia-05 de Setembro


No dia 5 de setembro comemora-se o dia da Amazônia, a maior floresta do mundo.

A extensão da floresta amazônica abrange, além dos estados brasileiros do Acre, Amapá, Pará, Roraima, Rondônia, Amazonas, Tocantins, Maranhão, área do Mato Grosso, outros países da América do Sul, como: Venezuela, Guianas, Suriname, Bolívia, Colômbia, Peru e Equador.

A área da floresta representa dois quintos da América do Sul e a metade do território brasileiro. Além disso, concebe um quinto das águas doces do mundo, sendo a maior bacia hidrográfica do planeta, com extensão de sete milhões de quilômetros. Os principais rios que formam a bacia são, além do Amazonas, os seus afluentes: Negro, Trombetas e Japurá – à esquerda; e Madeira, Xingu, Tapajós, Purus e Juruá à margem direita.

A Amazônia deve ser preservada, pois é a maior reserva natural do planeta e proporciona o equilíbrio ambiental do mundo.

Sua biodiversidade é muito grande, com espécies animais, vegetais e minerais que formam um ecossistema autossutentável. Pesquisas calculam que em suas riquezas existam cerca de cinco milhões de espécies de plantas, mil e cem espécies de aves; duzentas e cinquenta, de mamíferos; e duas mil, de peixes.

A vegetação da Amazônia é composta por três tipos de matas: a de igapó, de solo inundado; a de várzea, com inundações somente em algumas épocas do ano; e a de terra firme, com solo seco e árvores que alcançam 65 metros.

O clima da região é quente e úmido, com chuvas abundantes o ano todo.

A seringueira é uma das espécies vegetais mais importantes da região, em razão da extração da matéria prima para a produção da borracha, o látex, que é até hoje uma das principais extrações feitas, juntamente com a castanha-do-pará e do guaraná.

Várias espécies vegetais podem ser aproveitadas por indústrias de fabricação de medicamentos e cosméticos, aumentando a economia produtiva do país.

A EMBRAPA – empresa brasileira de pesquisa agropecuária - iniciou em 1990 um trabalho sobre recursos genéticos e a biotecnologia, a fim de organizar a distribuição da heterogeneidade das espécies vegetais da região. Foram levantadas mais de 3.500 espécies, sendo classificadas em gênero e família.

Atualmente, os problemas mais sérios que a Amazônia vem sofrendo são os desmatamentos de suas árvores para o contrabando de madeiras; a caça e a pesca, predatórias, que tem causado a extinção de várias espécies animais; e as disputas de terra.

Pessoas influentes da televisão têm lutado para a preservação da floresta amazônica, através da coleta de assinaturas para que seja feita modificação na Constituição Federal do país, no que diz respeito à preservação da floresta. Através do projeto “Amazônia para Sempre”, buscam junto aos nossos governantes “a interrupção imediata do desmatamento da floresta amazônica.” Você também pode participar!

Com tantas riquezas, a Amazônia tornou-se interesse de grandes potências do mundo. Alguns países têm publicado em seus livros de geografia que a floresta é parte do patrimônio mundial, o que não é verdade. A Amazônia pertence ao território brasileiro e não podemos deixar que outras nações retirem o que é nosso.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola


Fonte: Brasil Escola

quinta-feira, 3 de setembro de 2009

Uece recebe até 04/09, pedido de isenção da taxa do Vestibular de 2010.1

A Comissão Executiva do Vestibular (CEV) da Universidade Estadual do Ceará (Uece) recebe até sexta-feira, dia 04 setembro de 2009, as solicitações de isenção da taxa de inscrição ao Concurso Vestibular para ingresso nos Cursos de Graduação, no 1º período letivo de 2010.

Os interessados devem se dirigir a CEV no Campus do Itaperi, no horário das 8 horas às 17 horas, e nas Unidades da Uece no Interior do Estado, no horário de funcionamento da unidade. Para os professores, funcionários da Uece e seus dependentes e para os doadores de sangue, a solicitação de Isenção será no período de 13 a 16 outubro.

Poderão ser concedidas até duas isenções da taxa de inscrição, ao candidato que tenha cursado o 1º, 2º e 3º ano do ensino médio em escola pública (municipal, estadual ou federal), de funcionamento regular no Estado do Ceará, e que esteja no período destinado aos pedidos de isenção, cursando, ainda escola pública (municipal, estadual ou federal), de funcionamento regular no Estado do Ceará.

A primeira concessão de isenção é equivalente a 100% do valor da taxa de inscrição e na segunda solicitação o candidato só terá direito a 50%. Tendo em vista os custos do processo após a concessão da isenção, a decisão do beneficiário de não usufruí-la será considerada com uma concessão já deferida, por ocasião do próximo pedido de isenção solicitado pelo candidato.

A inscrição do candidato com isenção parcial ou total será efetuada no período de 05 a 16 de outubro de 2009. A CEV lembra que, como no Concurso anterior, o candidato para inscrever-se deverá ser possuidor do Cadastro de Pessoa Física (CPF).

Segundo informa o presidente da Comissão Executiva do Vestibular da Uece, professor José Maria de Santiago, que a primeira fase do concurso vestibular de 2010.1 realizar-se-á no dia 29 de novembro (domingo), das 9 horas às 13 horas, com uma prova de Conhecimentos Gerais (Língua Portuguesa, Língua Estrangeira, Geografia, História, Matemática, Física, Química e Biologia), de múltipla escolha. A segunda fase acontecerá nos dias 20 e 21 de dezembro, com a realização de quatro provas: uma de Redação e três Específicas.

Mais informações nos telefones: (85) 3101.9710 / 3101.9711 ou www.uece.br

terça-feira, 1 de setembro de 2009

Dia Internacional do Livro Infantil


A escolha dessa data para comemorar o Dia Internacional do Livro Infantil foi feita em homenagem ao escritor Hans Christian Andersen. Hans foi um renomado escritor dinamarquês de histórias infantis e escreveu mais de 156 contos. Entre suas obras destaca-se “O patinho feio”, “O soldadinho de chumbo” e “As roupas novas do imperador”. A data é comemorada em mais de 60 países e é uma tentativa de despertar nas crianças o interesse pela literatura. A literatura infantil surgiu no século XVII com Fenélon (1651-1715), com a função de educar moralmente as crianças.

Fonte: Guia dos Curiosos

segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Cronograma Concurso Caucaia 2009



Período de Inscrição
De 01 a 30 de setembro de 2009
Local de Inscrição
http://www.funece.iepro.org.br
Horário de Inscrição
Das 07h00min às 23h00min
Homologação das Inscrições
09 de outubro de 2009 e divulgada no site http://www.funece.iepro.org.br
Data de Realização do Concurso
14, 21 e 28 de novembro de 2009, sendo que a data por categoria será divulgada em 23 de outubro de 2009.
Local de Realização das Provas
Será informado quando da disponibilização dos Cartões de Inscrição em 23 de outubro de 2009.
Horário das Provas
Nível Superior - 08h00min às 12h00min
Nível Fundamental e Médio – 14h00min às 18h00min


TAXAS: R$ 120,00 (cento e vinte reais) para os Cargos de Nível Superior e R$ 60,00 (sessenta reais) para os Cargos de Nível Médio e Fundamental.
5.- Será admitida a inscrição exclusivamente via Internet, no endereço eletrônico http://www.funece.iepro.org.br, solicitada no período entre os dias 01 a 30 de setembro de 2009.

TOTAL GERAL DAS VAGAS
2.859

Feira das Profissões 2009-UFC





Datas Importantes de Setembro


01 - Início da Semana da pátria
02 - Dia Internacional do Livro Infantil

05 - Dia da Amazônia

06 - Dia do Alfaiate

06 - Data do Hino Nacional
07 - Independência do Brasil

08 - Dia Internacional da Alfabetização

10 - Fundação do 1º Jornal do Brasil
14 - Dia do Frevo

16 - Dia Internacional para a Preservação da Camada de Ozônio

17 - Dia da Compreensão Mundial

18 - Dia dos Símbolos Nacionais

21 - Dia da Árvore

23 - Início da primavera

Independencia ou Morte?


Denomina-se Independência do Brasil o processo que culminou com a emancipação política desse país do reino de Portugal, no início do século XIX. Oficialmente, a data comemorada é a de 7 de setembro de 1822, quando ocorreu o episódio do chamado "Grito do Ipiranga". De acordo com a história oficial, nesta data, às margens do riacho Ipiranga (atual cidade de São Paulo), o Príncipe Regente D. Pedro bradou perante a sua comitiva: Independência ou Morte!. Determinados aspectos dessa versão, no entanto, são contestados por alguns historiadores. A moderna historiografia em História do Brasil remete o início do processo de independência à Transferência da corte portuguesa para o Brasil (1808-1821), no contexto da Guerra Peninsular, a partir de 1808.

Continue lendo clicando aqui....

Fonte: Wikipédia

Feliz Dia do Estudante...


Se quiseres ser um verdadeiro estudante Não aprenda só o superficial, Pois o difícil pode se tornar barreira vencida. Para aquele cujo momento chegou agora, nunca é tarde demais! Aprender o ABC não basta, mas aprenda-o. Procura na escola o que deseja para tua vida, Pois ela te recolherá, orientará, dirigirá. Confia nos teus mestres: eles não te decepcionarão. Se não tens teto, cobre-te de saber, De vontade, de garra. Se tens frio, se tens fome, Agarra-te ao livro: ele é uma boa arma para lutar. Se te faltar coragem, Não tenha vergonha de pedir ajuda. Certamente haverá alguém para te estender a mão. Sê leal, fraterno, amigo, forte! Nunca te deixes ser fraco, desleal, covarde. Pois tu, jovem estudante, tens que assumir o comando do teu país. Respeita para ser respeito. Valoriza para ser valorizado. Espalha amor para seres amado. Não tenhas medo de fazer perguntas: toda a resposta terá sentido. Não te deixes influenciar por pensamentos alheios ou palavras bonitas. Tenha a tua própria linguagem (aperfeiçoa-te). Quando te deparares com a injustiça, a impunidade, a corrupção, a falta de limites, o abuso de poder, Pensa na existência de tudo o que te cerca. Busca o teu ideal e lembra: um valor não se impõe, se constrói. Não faça do teu colega, uma escada para subir. Isto é imoral e a imoralidade não faz parte da tua lição.

Autor: Marina da Silva
Fonte:http://www.paixaoeamor.com

quinta-feira, 2 de julho de 2009

Rotary Club 30 Anos em 2009

Começamos aqui as divulgações sobre os 30(trinta) Anos de história dessa escola tão importante dentro da Comunidade São MIguel. Esperamos que vocês nos ajudem mandando sugestões de matérias sobre a escola, professores, diretores, todos que passaram e deixaram um pouquinho de si dentro dessas três décadas.
Aguardem mais informações. Rotary Club Trinta anos em 2009!!!!!!

Enquete SEDUC

O Governador do Estado Cid Gomes criou uma enquete para o assunto da Recuperação da Aulas em Julho. E, a EEFM Rotary Club São Miguel votou em peso. Todas as turmas nos turnos manhã, tarde e noite não jogaram seu voto fora e usaram seu direito. Vamos ver agora qual será o resultado. Será que terá recuperação de aulas em julho? Ainda dá tempo de votar e diga sim ou não!

segunda-feira, 25 de maio de 2009

Projeto LEI- 2008







Curso realizado entre Agosto e Dezembro de 2008 na EEFM Rotary Club São Miguel, em parceria com a Ashoka e o Geração Mudamundo.
Foram aulas lecionadas por ex-alunos do Rotary Club sendo, 20 pais os beneficiados com aulas de informática básica.




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