GOVERNO DO
ESTADO DO CEARÁ
SECRETARIA
DA EDUCAÇÃO – 1ª Coordenadoria Regional de
Desenvolvimento da Educação
Escola de Ensino
fundamental e Médio Rotary Club São Miguel
XVII
GINCANA CULTURAL 2014
- TEMA: Cinema – A Sétima Arte.
- OBJETIVOUtilizar o cinema como veiculo e ferramenta de ensino-aprendizagem.Inserir estratégias de desenvolvimento visando a formação integral dos alunos.Absorver informações advindas de estimulos audiovisuais.
- – A gincana cultural valerá como nota parcial do 4º bimestre.
- JUSTIFICATIVAO cinema é considerado como uma poderosa ferramenta para instrução, educação e reflexão humana, tanto que houve uma alteração em junho deste ano, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) para tornar obrigatório a exibição de duas horas de filmes nacionais por mês para o Ensino Fundamental. A utilização de cinema oportuniza o enfoque de aspectos culturais, históricos,literários, politicos, e tecnológicos. Desde o início, inventores e produtores tentaram casar a imagem com um som sincronizado. Mas nenhuma técnica deu certo até a década de 20. Assim sendo, durante 30 anos os filmes eram praticamente silenciosos sendo acompanhados muitas vezes de música ao vivo, outras vezes de efeitos especiais e narração e diálogos escritos presentes entre cenas. Tendo destaque para Charles Chaplin, considerado uma das figuras mais importantes no cinema mudo. Nossa missão nesta Gincana é conhecer um pouco melhor esta complexa manifestação estética a qual muitos chamam de a 7ª Arte.
- CRONOGRAMA20/11 – Apresentações artísticas por turno (tarefas 1, 2, 4, 8)21/11 – Apresentações artísticas por turno (tarefas 3, 5, 6, 7)
- FILMES DAS SALAS1° ACine HollywoodMyrna e Fabiola1º BAvatarRay e Sena2º AO Auto da CompadecidaDiego2º BFrozenJocilândia3º AHarry PotterAdriano1º CRitmo QuenteAna Néo e Gilberto2º CAs Crônicas de NarniaElialdo e Alexsander3º BMinha mãe é uma peçaDébora1º DDeus não está mortoSandro e Josefa1º EUm amor para recordarAudemir e Mazé2º DPequenos MilagresMônica e Fabricia2º EMeu Malvado FavoritoDirce e Evando3º CA Menina da Capa VermelhaAlbano e Júlio3º DA Saga CrepúsculoSílvio e Moises6- SUGESTÕES DE ASSUNTOS A SEREM TRABALHADOS:
- Contexto histórico
- Personalidades
- Relação com a Educação
- Curiosidades
- Idioma
- Mensagem transmitida
7-
SUGESTÃO DE COMO DIVIDIR O TRABALHO EM SALA
1º grupo –
Trabalho escrito: Artigo (5 a 8 páginas)
2º grupo –
Apresentações artísticas
8-
AVALIAÇÃO
A nota atribuída ao grupo se estenderá aos demais alunos, ficando
a nota final da seguinte
forma:
NF = N1 + N2 / 2
Obs.: A avaliação dos trabalhos será realizada por
dois professores, o responsável pela turma
e outro convidado.
9- GINCANA
CULTURAL – TAREFAS
1ª Tarefa – A equipe deverá apresentar um cartaz divulgando o
filme.
Critérios: Tamanho 48 x 56cm, criatividade.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
2ª Tarefa – A equipe deverá apresentar um aluno e/ou aluna para
desfilar caracterizando o filme.
Critérios: desfile, beleza, simpatia, elegância.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
3ª Tarefa – A equipe deverá apresentar uma dança da trilha
sonora do filme.
Critérios: beleza, originalidade, traje e harmonia.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
4ª Tarefa – A equipe deverá apresentar uma peça teatral.
Critérios: criatividade, originalidade e fundamentação do tema.
Tempo: 05 a 08 minutos
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
5ª Tarefa – A equipe deverá entregar um vídeo com a sinopse do
filme para postar blog da escola (de 1 a 2 minutos)
Critérios: criatividade.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
6ª Tarefa – A equipe deverá entregar um trabalho escrito, no dia
21/11,sobre a história do cinema e o filme escolhido, contendo de 5
a 8 laudas.
Critérios: organização, aprofundamento do conteúdo,
originalidade.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
7ª Tarefa - A turma deverá selecionar dois alunos para responder um
quiz sobre a história do cinema. Estude os links:
pt.wikipedia.org/wiki/História_do_cinema
e
www.infoescola.com
›Artes›Artes
Cênicas.
Pontuação: 10 pontos cada acerto.
8ª Tarefa – A equipe deverá doar uma cesta básica para uma
família carente da nossa
comunidade, que será escolhida pela própria turma com a ajuda do
professor.
A cesta deverá conter os seguintes itens:
4k de arroz
2k de feijão
1 óleo
2 pc de café
2k de açúcar
2 pc de fubá
2 latas de sardinha
1 pc de sal
2 pc de macarrão
1k de farinha
1 pc de cream crac
1 goiabada
11 - Regulamento Geral
- Todas as tarefas deverão ser realizadas pelos alunos regularmente matriculados em suas turmas, caso contrário perderá ponto.
- Perderá ponto a equipe que ao ser chamada para apresentação, não estiver presente ou sem condições de apresentá-la.
- No dia da Gincana cada equipe terá seu lugar demarcado, não sendo permitido a dispersão para outros locais.
- As equipes deverão escolher uma cor.
Estão
abertas até o dia 08 de agosto, as inscrições para Seleção aos Cursos
de Inglês, Espanhol, Francês, Japonês, Italiano e Latim, do Núcleo de
Línguas do Campus Fátima, da Universidade Estadual do Ceará (UECE).
