GOVERNO DO
ESTADO DO CEARÁ
SECRETARIA
DA EDUCAÇÃO – 1ª Coordenadoria Regional de
Desenvolvimento da Educação
Escola de Ensino
fundamental e Médio Rotary Club São Miguel
XVII
GINCANA CULTURAL 2014
TEMA:
Cinema – A Sétima Arte.
OBJETIVO
Utilizar
o cinema como veiculo e ferramenta de ensino-aprendizagem.
Inserir
estratégias de desenvolvimento visando a formação integral dos
alunos.
Absorver
informações advindas de estimulos audiovisuais.
–
A gincana cultural valerá como nota parcial do 4º bimestre.
JUSTIFICATIVA
O
cinema é considerado como uma poderosa ferramenta para instrução,
educação e reflexão humana,
tanto
que houve uma alteração em junho deste ano, na Lei de Diretrizes e
Bases da Educação (LDB) para tornar obrigatório a exibição de
duas horas de filmes nacionais por mês para o Ensino Fundamental. A
utilização de cinema
oportuniza
o enfoque de aspectos culturais, históricos,literários,
politicos, e tecnológicos.
Desde
o início, inventores e produtores tentaram casar a imagem com um
som sincronizado. Mas nenhuma técnica deu certo até a década de
20. Assim sendo, durante 30 anos os filmes eram praticamente
silenciosos sendo acompanhados muitas vezes de música ao vivo,
outras vezes de efeitos especiais e narração e diálogos escritos
presentes entre cenas. Tendo destaque para Charles Chaplin,
considerado uma das figuras mais importantes no cinema mudo. Nossa
missão nesta Gincana é conhecer um pouco melhor esta complexa
manifestação estética a qual muitos chamam de a
7ª
Arte.
CRONOGRAMA
20/11 –
Apresentações artísticas por turno (tarefas 1, 2, 4, 8)
21/11 –
Apresentações artísticas por turno (tarefas 3, 5, 6, 7)
FILMES DAS SALAS
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1° A
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Cine Hollywood
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Myrna e Fabiola
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1º B
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Avatar
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Ray e Sena
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2º A
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O Auto da Compadecida
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Diego
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2º B
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Frozen
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Jocilândia
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3º A
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Harry Potter
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Adriano
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1º C
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Ritmo Quente
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Ana Néo e Gilberto
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2º C
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As Crônicas de Narnia
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Elialdo e Alexsander
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3º B
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Minha mãe é uma peça
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Débora
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1º D
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Deus não está morto
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Sandro e Josefa
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1º E
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Um amor para recordar
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Audemir e Mazé
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2º D
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Pequenos Milagres
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Mônica e Fabricia
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2º E
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Meu Malvado Favorito
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Dirce e Evando
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3º C
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A Menina da Capa Vermelha
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Albano e Júlio
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3º D
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A Saga Crepúsculo
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Sílvio e Moises
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6-
SUGESTÕES DE ASSUNTOS A SEREM TRABALHADOS:
Contexto histórico
Personalidades
Relação com a
Educação
Curiosidades
Idioma
Mensagem
transmitida
7-
SUGESTÃO DE COMO DIVIDIR O TRABALHO EM SALA
1º grupo –
Trabalho escrito: Artigo (5 a 8 páginas)
2º grupo –
Apresentações artísticas
8-
AVALIAÇÃO
A nota atribuída ao grupo se estenderá aos demais alunos, ficando
a nota final da seguinte
forma:
NF = N1 + N2 / 2
Obs.: A avaliação dos trabalhos será realizada por
dois professores, o responsável pela turma
e outro convidado.
9- GINCANA
CULTURAL – TAREFAS
1ª Tarefa – A equipe deverá apresentar um cartaz divulgando o
filme.
Critérios: Tamanho 48 x 56cm, criatividade.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
2ª Tarefa – A equipe deverá apresentar um aluno e/ou aluna para
desfilar caracterizando o filme.
Critérios: desfile, beleza, simpatia, elegância.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
3ª Tarefa – A equipe deverá apresentar uma dança da trilha
sonora do filme.
Critérios: beleza, originalidade, traje e harmonia.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
4ª Tarefa – A equipe deverá apresentar uma peça teatral.
Critérios: criatividade, originalidade e fundamentação do tema.
Tempo: 05 a 08 minutos
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
5ª Tarefa – A equipe deverá entregar um vídeo com a sinopse do
filme para postar blog da escola (de 1 a 2 minutos)
Critérios: criatividade.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
6ª Tarefa – A equipe deverá entregar um trabalho escrito, no dia
21/11,sobre a história do cinema e o filme escolhido, contendo de 5
a 8 laudas.
Critérios: organização, aprofundamento do conteúdo,
originalidade.
Pontuação: 10 pontos (regular), 20 pontos(bom), 30 pontos(ótimo)
7ª Tarefa - A turma deverá selecionar dois alunos para responder um
quiz sobre a história do cinema. Estude os links:
pt.wikipedia.org/wiki/História_do_cinema
e
www.infoescola.com
›Artes›Artes
Cênicas.
Pontuação: 10 pontos cada acerto.
8ª Tarefa – A equipe deverá doar uma cesta básica para uma
família carente da nossa
comunidade, que será escolhida pela própria turma com a ajuda do
professor.
A cesta deverá conter os seguintes itens:
4k de arroz
2k de feijão
1 óleo
2 pc de café
2k de açúcar
2 pc de fubá
2 latas de sardinha
1 pc de sal
2 pc de macarrão
1k de farinha
1 pc de cream crac
1 goiabada
11 - Regulamento Geral
Todas as tarefas deverão ser realizadas pelos alunos regularmente
matriculados em suas turmas, caso contrário perderá ponto.
Perderá ponto a equipe que ao ser chamada para apresentação, não
estiver presente ou sem condições de apresentá-la.
No dia da Gincana cada equipe terá seu lugar demarcado, não sendo
permitido a dispersão para outros locais.
As equipes deverão escolher uma cor.
